Το Montessori είναι μια εκπαιδευτική μέθοδος που εφευρέθηκε από τη Maria Montessori πριν από περίπου 100 χρόνια. Αυτό το σύγχρονο εκπαιδευτικό πρότυπο θεωρείται διαφορετικό από άλλα εκπαιδευτικά στυλ. Τι το κάνει διαφορετικό από άλλα εκπαιδευτικά πρότυπα; Δείτε την πλήρη εξήγηση σε αυτό το άρθρο, έλα!
Τι είναι το Montessori;
Το Montessori είναι μια εκπαιδευτική μέθοδος που βοηθά τα παιδιά να αξιοποιήσουν τις δυνατότητές τους στη ζωή.
Αυτή η μέθοδος δίνει έμφαση στην ανεξαρτησία και τη δραστηριότητα των παιδιών με την έννοια της άμεσης μάθησης μέσα από τη συνεργατική πρακτική και τα παιχνίδια.
Όπως υποδηλώνει το όνομα, αυτή η μέθοδος αναπτύχθηκε από τον Dr. Η Μαρία Μοντεσσόρι στις αρχές του 1900.
Αποφοίτησε από την ιατρική σχολή και ήταν μια από τις πρώτες γυναίκες γιατρούς που έλαβαν δίπλωμα στην Ιταλία.
Η δουλειά του ως γιατρός τον έφερε κοντά με παιδιά.
Από τότε ο Δρ. Ο Μοντεσσόρι άρχισε να ενδιαφέρεται για τον κόσμο της εκπαίδευσης και ανέπτυξε αυτή τη μέθοδο ως αποτέλεσμα της έρευνάς του για την πνευματική ανάπτυξη παιδιών με ψυχικές διαταραχές.
Ποιες είναι οι αρχές της εκπαίδευσης Montessori;
Τα χαρακτηριστικά της εκπαιδευτικής μεθόδου Montessori είναι ότι τα παιδιά θα μαθαίνουν ανεξάρτητα και θα επιλέγουν μόνα τους τι θα μάθουν.
Στην τάξη, θα δείτε τα παιδιά να μελετούν ατομικά ή ομαδικά με το υλικό ή τη δραστηριότητα της επιλογής τους.
Εν τω μεταξύ, ο δάσκαλος θα προσφέρει μια ποικιλία υλικών ή δραστηριοτήτων που είναι κατάλληλα για την ηλικία του παιδιού, καθώς και θα παρατηρεί, θα καθοδηγεί, θα εμπλουτίζει τις γνώσεις και θα παρέχει αξιολογήσεις.
Με αυτόν τον τρόπο, τα παιδιά αναμένεται να ανακαλύψουν, να εξερευνήσουν και να αναπτύξουν τις δικές τους μέγιστες δυνατότητες.
Τα παιδιά μπορούν επίσης να γίνουν ενεργοί και ανεξάρτητοι μαθητές και έτοιμα να αντιμετωπίσουν τον πραγματικό κόσμο.
Και όχι μόνο αυτό, μέσω αυτής της μεθόδου το παιδί μπορεί να διορθωθεί. Τα παιδιά μπορούν να συνειδητοποιήσουν καλύτερα τα λάθη τους και τείνουν να είναι πιο ικανοποιημένα όταν τα ξεπερνούν.
Τείνουν επίσης να μην χρειάζονται κίνητρα από τους εκπαιδευτικούς τους. Γι' αυτό τα σχολεία με αυτή τη μέθοδο δεν αναγνωρίζουν ανταμοιβές (ανταμοιβές) για τα παιδιά και τιμωρίες (τιμωρίες) για τα παιδιά.
Αυτή η μέθοδος ξεφεύγει από τις σκέψεις και τις αρχές του Dr. Η Μοντεσσόρι πιστεύει ότι τα παιδιά μαθαίνουν καλύτερα όταν επιλέγουν τι να μάθουν.
Υποστηρίζει επίσης την ανάπτυξη του παιδιού καθώς και την περιπετειώδη φύση του. Εάν απαγορεύονται πάρα πολλά, τα παιδιά θα βαρεθούν και θα τεμπελιάσουν να μελετήσουν.
1. Συνεχίστε να μελετάτε τακτικά
Παρόλο που είναι ελεύθερα να εξερευνήσουν, τα παιδιά είναι ακόμα μέσα προετοιμασμένο περιβάλλον .
Αυτό σημαίνει ότι τα παιδιά βρίσκονται σε ένα περιβάλλον ή δωμάτιο που είναι ασφαλές, καθαρό, τακτοποιημένο και υποστηρίζει τα παιδιά να εξερευνήσουν και με σαφείς κανόνες.
Με μια βασική ιδέα όπως αυτή, τα παιδιά είναι ελεύθερα να μαθαίνουν οτιδήποτε τακτικά.
Τα παιδιά μπορούν να είναι δημιουργικά με διάφορους εξοπλισμούς στην τάξη τακτικά και να εναλλάσσονται με τους φίλους τους.
Τα παιδιά επιτρέπεται επίσης να μιλούν στην τάξη, αρκεί να μην ενοχλούν άλλους φίλους.
Όχι μόνο στο σχολείο, αυτή η μέθοδος μπορεί να εφαρμοστεί και από τους γονείς στο σπίτι, ώστε τα παιδιά να τη συνηθίσουν και να απολαμβάνουν κάθε μαθησιακή διαδικασία κατά την περίοδο ανάπτυξής τους.
2. Πολυηλικιακή τάξη
Σύμφωνα με τον ιστότοπο Montessori Australia, η τάξη Montessori είναι ένα περιβάλλον μάθησης πολλών ηλικιών.
Η ταξική διαίρεση ακολουθεί τη θεωρία των σταδίων της ανθρώπινης ανάπτυξης του Δρ. Φώναξε ο Μοντεσσόρι Τα τέσσερα επίπεδα ανάπτυξης.
Το υλικό ή το πρόγραμμα μάθησης που προσφέρεται σε αυτή τη μέθοδο προσαρμόζεται επίσης στο στάδιο της ανθρώπινης ανάπτυξης.
Ακολουθούν τα στάδια της μοντεσσοριανής εκμάθησης και η εστίαση του υλικού.
Το πρώτο στάδιο
Το πρώτο στάδιο διαρκεί από νεογέννητα έως παιδιά ηλικίας 6 ετών. Για ηλικίες 0-3 ετών, το πρόγραμμα εστιάζει στην ανάπτυξη του λόγου, του συντονισμού των κινήσεων και της ανεξαρτησίας.
Ενώ στην ηλικία των 3-6 ετών, το πρόγραμμα εστιάζει σε ασκήσεις καθημερινής ζωής, μάθηση μέσω των πέντε αισθήσεων (αισθητηριακές), γλώσσα και μαθηματικά.
Δεύτερο επίπεδο
Το δεύτερο στάδιο γίνεται στην ηλικία των 6-12 ετών.
Σε αυτήν την ηλικία, τα εκπαιδευτικά προγράμματα επικεντρώνονται στην κατανόηση του σύμπαντος και των πτυχών του πολιτισμού, συμπεριλαμβανομένης της γεωγραφίας, της βιολογίας, της ιστορίας, της γλώσσας, των μαθηματικών, της επιστήμης, της μουσικής και των τεχνών.
Τρίτη φάση
Το τρίτο στάδιο λαμβάνει χώρα μεταξύ των ηλικιών 12-18 ετών. Σε αυτή την ηλικία τα εκπαιδευτικά προγράμματα επικεντρώνονται στην αναγνώριση των ιδιαίτερων χαρακτηριστικών των εφήβων.
Τέταρτο στάδιο
Το τέταρτο στάδιο της θεωρίας είναι η ηλικία των 18-24 ετών. Ωστόσο, αυτό είναι το στάδιο που ένα παιδί είναι ενήλικας.
Σε τι διαφέρει το Montessori από άλλες εκπαιδευτικές μεθόδους;
Βασικά, η μέθοδος εκπαίδευσης Montessori είναι σχεδόν ίδια με το κανονικό ή παραδοσιακό εκπαιδευτικό σύστημα, επειδή εξακολουθεί να περιλαμβάνει τους ρόλους των μαθητών και των δασκάλων.
Ωστόσο, στα κανονικά σχολεία, όλα τα μαθήματα διδάσκονται με βάση ένα πρόγραμμα σπουδών που ισχύει για όλα τα παιδιά, όπως το σύστημα ολοήμερο σχολείο.
Δηλαδή, κάθε παιδί χρειάζεται αναπόφευκτα να κατανοήσει όλη την ύλη του προγράμματος σπουδών.
Τα παιδιά γίνονται επίσης παθητικοί μαθητές και ακούν όλη την ύλη που διδάσκει ο δάσκαλος. Ο δάσκαλος γίνεται αρχηγός στην τάξη και ρυθμίζει ποια υλικά χρειάζονται και θα μελετηθούν.
Η ομαδοποίηση τάξεων στα κανονικά σχολεία έγινε με βάση την ίδια ηλικία.
Εν τω μεταξύ, η μέθοδος εκπαίδευσης Montessori δεν αναγνωρίζει το πρόγραμμα σπουδών. Το εκπαιδευτικό υλικό προσαρμόζεται στη φυσική ανάπτυξη του ανθρώπου.
Τα παιδιά γίνονται επίσης ενεργοί μαθητές επιλέγοντας το δικό τους υλικό για μάθηση. Τα παιδιά μαθαίνουν να είναι ανεξάρτητα και γίνονται ηγέτες για τον εαυτό τους στην τάξη.
Όχι μόνο αυτό, τα παιδιά που μαθαίνουν με τη μέθοδο Montessori θα παίξουν και με διάφορα εκπαιδευτικά παιχνίδια.
Αυτή η μέθοδος πραγματοποιείται σε τάξεις με παιδιά διαφόρων ηλικιών.
Τα πλεονεκτήματα της εκπαιδευτικής μεθόδου Montessori
Υπάρχουν πολλά οφέλη που μπορεί να έχει το παιδί σας ακολουθώντας αυτή τη μέθοδο.
Αυτά τα οφέλη είναι που κάνουν την εκπαίδευση Montessori να θεωρείται ανώτερη από τις κανονικές ή παραδοσιακές μεθόδους.
Εδώ είναι μερικά από τα πλεονεκτήματα που μπορούν να αποκομίσουν τα παιδιά και οι γονείς μέσω της μεθόδου Montessori.
- Έμφαση στην ανεξάρτητη μάθηση, ώστε να πιστεύεται ότι μπορεί να ενισχύσει την ανεξαρτησία και να αυξήσει την αυτοπεποίθηση των παιδιών.
- Επιτρέπει στα παιδιά να μαθαίνουν, να αναπτύσσονται και να εργάζονται με τον δικό τους ρυθμό.
- Τα παιδιά μπορούν να χτίσουν και να αναπτύξουν τις αντίστοιχες δεξιότητές τους από μικρή ηλικία.
- Αναπτύξτε κοινωνικές δεξιότητες λόγω της πολυηλικιακής τάξης.
- Τα παιδιά γίνονται πιο δραστήρια και απολαμβάνουν τη μάθηση.
- Εκπαιδεύστε τα παιδιά να είναι πειθαρχημένα.
Η πρόκληση της εκπαίδευσης των παιδιών με τη μέθοδο Montessori
Αυτή η μέθοδος παρέχει πολλά οφέλη ή θετικές πτυχές για ορισμένα παιδιά και γονείς.
Ζαλίζεσαι αφού γίνεσαι γονιός;
Ελάτε στην κοινότητα των γονέων και βρείτε ιστορίες από άλλους γονείς. Δεν είσαι μόνος!
Ωστόσο, υπάρχουν και άλλα πράγματα που μπορεί να αποτελέσουν πρόκληση για τους γονείς που θέλουν να στείλουν τα παιδιά τους στο σχολείο με αυτήν τη μέθοδο.
Εδώ είναι οι προκλήσεις για τους γονείς εάν θέλουν να τους στείλουν στο σχολείο με τη μέθοδο Montessori.
- Τα σχολεία με τη μέθοδο Montessori τείνουν να είναι πιο ακριβά επειδή απαιτούν πολλά εκπαιδευτικά υλικά και εργαλεία καθώς και μακροχρόνια εκπαίδευση για τους δασκάλους τους.
- Τα σχολεία με αυτή τη μέθοδο εξακολουθούν να είναι περιορισμένα στις αστικές περιοχές, γεγονός που καθιστά δύσκολη την πρόσβαση των ατόμων εκτός της περιοχής.
- Μπορεί να υπάρχει ένα χάσμα γνώσεων μεταξύ ενός τομέα που αρέσει στα παιδιά και αυτού που δεν τους αρέσει. Αυτό φοβάται ότι θα επηρεάσει τη ζωή των παιδιών στο μέλλον.
- Είναι δύσκολο για τα παιδιά να εργαστούν συνεργατικά σε ομάδες και υπό αυστηρή εξουσία, επειδή τα παιδιά έχουν συνηθίσει να μαθαίνουν και να εξερευνούν μόνα τους.
- Τα δωρεάν περιβάλλοντα και οι μέθοδοι μάθησης μπορούν να κάνουν πιο δύσκολη την οργάνωση των μαθημάτων.
- Για τα παιδιά που προτιμούν τις δομημένες ρουτίνες, τείνουν να αισθάνονται άβολα μάθηση σε ένα ελεύθερο περιβάλλον τάξης όπως αυτή η μέθοδος.
Κάθε εκπαιδευτική μέθοδος, είτε είναι κανονική είτε μοντεσσόρι, πρέπει να έχει τα δικά της πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα.
Έτσι, για να μπορέσετε να επιλέξετε ένα σχολείο για το παιδί σας και τη σωστή μέθοδο μάθησης, θα πρέπει να εξετάσετε τον τρόπο μάθησης που προτιμά το παιδί.